ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΕΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΡΟΥΣΙ Με αφορμή την απάντηση του Γραφείου Τύπου του Δήμου σε ανακοίνωση της παράταξης ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΕΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΡΟΥΣΙ, σχετικά με επίσκεψη αντιπροσωπείας της στον υπουργό ΥΠΕΝ κ. Γ. Σταθάκη για το θέμα του Mall, δηλώνουμε τα παρακάτω: Δεν συνηθίζουμε να σχολιάζουμε Διαβάστε περισσότερα…
ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΕΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΡΟΥΣΙ ΔΗΜΟΣ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΙΣΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015 ΥΠΟΘΗΚΕΥΜΕΝΟ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΤΟΥΛΗ Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι. Θα μπορούσα σήμερα αντί άλλης τοποθέτησης να επαναλάβω την τοποθέτηση μου στις 16-12-2015 για τον ισολογισμό του 2014 και να μην είμαι εκτός θέματος. Οι Διαβάστε περισσότερα…
Σας επισυνάπτουμε τις ερωτήσεις της παράταξής μας, Ενότητα, Ανατροπή & Έργο για το Μαρούσι, καθώς και μια αναφορά προς το δημοτικό συμβούλιο του Δήμου στις 22-3-16. Οι ερωτήσεις αφορούν στο Golden Hall και στο ΧΕΥ νο5 (Κύμης) και η αναφορά μας έχει θέμα τη διαμαρτυρία κατοίκων περιοχής Κοκκινιάς και Διαβάστε περισσότερα…
Μαρούσι 2/3/16 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ της ΕΝΟΤΗΤΑΣ στο Δημοτικό Συμβούλιο 1-3-16 Σας επισυνάπτουμε τις ερωτήσεις της παράταξής μας, Ενότητα, Ανατροπή & Έργο για το Μαρούσι, όπως κατατέθηκαν από τους δημοτικούς μας συμβούλους Μ. Διακολιού και Π. Κούκουζα στο δημοτικό συμβούλιο της 1ης Μάρτη 2016. Οι ερωτήσεις μας αφορούν στο έργο της βιοκλιματικής Διαβάστε περισσότερα…
Σας επισυνάπτουμε τις ερωτήσεις της παράταξής μας, Ενότητα, Ανατροπή & Έργο για το Μαρούσι, όπως κατατέθηκαν στο δημοτικό συμβούλιο της 23-2-2016. Οι ερωτήσεις μας αφορούν στη μελέτη διευθέτησης για το ρέμα Σαπφούς, στην ηλεκτρονική πλατφόρμα επικοινωνίας πολιτών με το Δήμο Αμαρουσίου και στα προβλήματα της περιοχής Ηπειρώτικα. Για το Διαβάστε περισσότερα…
Μαρούσι 10/02/16 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ της ΕΝΟΤΗΤΑΣ στο Δημοτικό Συμβούλιο της 9-2-16 Σας κοινοποιούμε: Α) την ερώτηση των δημοτικών συμβούλων της παράταξής μας Π. Κούκουζα και Δ. Κουτσουβέλη προς το δημοτικό συμβούλιο (9-2-16), σχετικά με το νέο κτίριο του 6ου Λυκείου σχολείου Αμαρουσίου με αφορμή τις κινητοποιήσεις των γονέων την περασμένη εβδομάδα. Διαβάστε περισσότερα…
